Základní škola a Mateřská škola Habartice okres Liberec, příspěvková organizace Habartice 213, Habartice u Frýdlantu, 463 73 IČO 72741601 tel. 482 345052 www.zsmshabartice.cz
Výroční zpráva školy za školní rok 2013/2014
Mgr. Alena Žamberová ředitelka školy
Zpracovala: Mgr. Alena Žamberová 8.9.2014
A) Zpráva o činnosti školy
Část I. Základní charakteristika školy
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Habartice, okres Liberec, příspěvková organizace
Sídlo organizace: Habartice 213, Habartice u Frýdlantu, 463 73 IČO organizace: 72741601
Identifikační číslo zařízení: 600080145 Ředitel školy: Mgr. Žamberová Alena .
Dvořákova 823 464 01 Frýdlant v Čechách
[email protected]
Zřizovatel: Obec Habartice, Habartice 191, 463 73 Habartice u Frýdlantu :
Adresa: Obecní úřad Habartice, Habartice
191
463 73 Habartice u Frýdlantu
Statutární zástupce:
František Kryšpín starosta obce 463 73 Habartice
2
Druhy a typy škol, které sdružuje: 1. Mateřská škola Kapacita 25 dětí
IZO: 116 402 008
2. Základní škola 1. - 5. ročník Kapacita 55 žáků
IZO: 102 229 007
3. Školní družina Kapacita 55 žáků
IZO: 116 400 331
4. Školní jídelna Kapacita 90 jídel
IZO: 116 400 340
Identifikátor právnické osoby
Datum zařazení do sítě:
600 080 145
2. 2. 1996
Změna zařazení: 1. 9. 2007 Škola vyučuje podle školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání „Cestička do života“ od 1. 9. 2007
Rada školy byla ustanovena od 1.1.2006. Schází se 2x ročně a schvaluje dokumenty školy.
3
Část II. Organizace vzdělávání a výchovy Vzdělávací program
č.j MŠMT
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání
1.9.2007
Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání
1.9.2009
Školní družina
1.9.2009
Školní rok 2012/13 1.-5. ročník
Barevný rok
Počet žáků a dětí 38
26
38
Ve školním roce 2012/2013 škola pracovala jako dvojtřídní. Byly spojeny ročníky první a druhý dále třetí, čtvrtý a pátý.
4
Část III. Údaje o žácích, výsledky výchovy a vzdělávání Přehled vývoje počtu tříd a žáků Počet tříd Školní rok
Celkový počet žáků
Počet žáků na jednu třídu
Počet žáků na učitele
2012/13 2013/14 2012/13 2013/14 2012/13 2013/14 2012/13 2013/14 2
2
37
38
18,5
19
12,54
12,88
Přehled prospěchu žáků ve školním roce 2012/2013 a 2013/2014 Počet žáků Ročník
Prospělo
Neprospělo
2012/13
2013/14
2012/13
2013/14
2012/13
2013/14
1.
6
10
6
8
1
2
2.
10
6
10
6
0
0
3.
11
10
10
10
0
0
4.
4
9
3
9
0
0
5.
6
3
7
3
0
0
I.stupeň
37
38
36
36
1
2
Počty zapsaných a zařazených žáků Školní rok 2012/13 Zapsaní do 1.třídy 7
Školní rok 2013/14
Počet žádostí Nastoupilo do Zapsaní do o odklad 1.třídy 1.třídy 1
6
Počet žádostí Nastoupilo do o odklad 1.třídy
10
0
10
Počty zameškaných vyučovacích hodin ve školním roce 2013/2014 Omluvených Neomluvených celkem
Průměr na žáka celkem
Průměr na žáka
1.pololetí
1 347
35,44
0
0
2.pololetí
1 251
32,92
14
0,36
Celkem školní rok
2 598
68,36
14
0,36
5
Část IV. Údaje o pracovnících školy, jejich kvalifikaci, praxi a způsobilosti Základní škola Pracovní zařazení funkce
Úvazek
Kvalifikace stupeń vzdělání
Počet roků praxe
1.
ředitelka
1
VŠ
Nš-Tv
26
2.
učitelka
0,59
VŠ
Nš-Vv
37
3.
učitelka
1
VŠ
1.st. ZŠ
0
4.
učitel
0,36
SŠ
SPgŠ
31
5.
školnice
0,5
vyučena
2
Mateřská škola 1.
učitelka
1
SŠ
SPgŠ
32
2.
učitelka
1
SŠ
SPgŠ
3
3.
uklizečka
1
vyučena
0,78
SŠ
SPgŠ
31
Školní družina 1. vychovatelka
28
2.
vychovatelka
0,43
SŠ
Ekonom.
2
Školní jídelna 1.
vedoucí ŠJ
0,50
SŠ
Ekonom.
2
2.
kuchařka
1
vyučena
6
0
Přehled aprobovanosti výuky Celkový počet hodin
Vyučováno s odbornou a pedagogickou kvalifikací
Hodin
Počet vyuč.
Počet hodin týdně
M
15
3
Prv
4
Čj
Vyučováno bez odborné a pedagogické kvalifikace
tj.%
Počet vyuč.
Počet hodin týdně
tj.%
15
100
0
0
0
1
2
50
1
2
50
22
3
22
100
0
0
0
Př
2
0
0
0
1
2
100
Vl
2
0
0
0
1
2
100
Hv
2
0
0
0
2
2
50
Vv
3
1
1
33
1
2
66
Tv
4
1
4
100
0
0
0
Pč
2
1
1
50
1
1
50
Aj
5
1
5
100
0
0
0
Inf.
1
1
1
100
0
0
0
Přehled odborné a pedagogické kvalifikace a věkové skladby pedagogického sboru Do 30 let
31 až 40 let 41 až 50 let
51 až důch.věk
Důchod. věk
Celkem/žen
1
3/3
ZŠ OPZ úplná
1
1
PZ
1
1/1
1
2/2
1
1/1
MŠ OPZ úplná
1
PZ ŠD OPZ úplná PZ
1
1/1
7
Počet učitelů, kteří nastoupili nebo odešli Školní rok 2012/2013
Školní rok 2013/14
2
1
ZŠ nastoupili odešli
Na jinou školu
Mimo školství
Na jinou školu
Mimo školství
0
2
1
0
MŠ nastoupili
0
odešli
0
0
0
0
0
ŠD nastoupili
0
odešli
0
0
0
0
0
Počet důchodců a nekvalifikovaných pedagogických pracovníků ve škole Školní rok 2012/13
Školní rok 2013/14
Nekvalifikovan.
důchodců
Nekvalifikovan.
důchodců
ZŠ
3
1
1
1
MŠ
0
0
0
0
ŠD
1
0
1
0
Přehled dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Počty pracovníků
Druh vzdělávání
Celkem
dlouhodobé
krátkodobé/kurzy/
ZŠ
1
4
5
MŠ
0
1
1
ŠD
0
3
3
Paní Krubnerová úspěšně absolvovala studium Pedagog volného času – asistent pedagoga.
Platové podmínky pracovníků Čtvrtletní výkaz o zaměstnancích a mzdových prostředcích v regionálním školství za 3. – 4. čtvrtletí 2013 a 1. – 2. čtvrtletí 2014. 8
Část V. Výkon státní správy Rozhodnutí ředitele odklad školní docházky
počet 0
odvolání 0
přijetí do MŠ
9
0
vyřazení z MŠ
10
0
nepřijetí do MŠ
0
0
přijetí do ZŠ
8
0
přestup z jiné ZŠ
1
0
přestup na jinou ZŠ
5
0
9
Část VI. Řízení školy
škola úzce spolupracuje se školami ve Frýdlantu na víceleté gymnázium odešel jeden žák z 5. ročníku výuka dopravní výchovy probíhala odpoledne jako aktivita ve ŠD ve školním roce 2013/2014 nastoupilo do 1. třídy 10 dětí integrace – 1 žák integrován – individuální vzdělávací plán ve spolupráci s PPP Frýdlant byly zaznamenány tři drobné úrazy při škole pracuje SRPDŠ - poplatek 50,-Kč na rodinu ve spolupráci s obecně prospěšnou společností WOMEN FOR WOMEN byl zajištěn finanční dar pro 3 žáky naší školy, firma BENTELER nám zaplatila autobus na školní výlet, Obec Habartice florbalové branky a i nadále spolupracujeme s občanským sdružením místních hasičů a sportovců pokračujeme ve sběru tříděného odpadu ve spolupráci se základní organizací Českého svazu ochránců přírody Armilaria, jsme zapojeni do RECYKLOHRANÍ, což je školní recyklační program pod záštitou MŠMT České republiky, jehož cílem je prohloubit znalosti žáků v oblasti třídění a recyklace odpadů MŠ a ZŠ jsou zařazeny v síti škol M.R.K.E.V. jsme i nadále zapojeni do projektu Mléko do škol a Ovoce do škol byla nám schválena funkce Asistent pedagoga pro sociál. znevýhodněné pro rok 2014, bohužel bez nároku na navýšení finančních prostředků
Část VII. Poradenské služby 1. Dvě žákyně vyšetřeny v PPP a navrženy na integraci se specifickými poruchami učení. Na odbornou logopedickou péči dojíždějí rodiče s dětmi do poradny ve Frýdlantu. 2. Preventivní program v oblasti zneužívání návykových látek je v našem zařízení zpracován. Všichni učitelé nenásilnou formou předávají dětem veškeré dostupné informace během vyučovacích hodin i mimo ně. Za tuto oblast zodpovídá paní vychovatelka, která má nejvhodnější podmínky v mimoškolních aktivitách na děti působit a s dětmi diskutovat. V uplynulém školním roce jsme nezaznamenali žádný problém v této oblasti. Nebyly problémy ani se šikanou.
10
Část VIII. Údaje o průběhu a výsledku kontrol
Ve školním roce 2013/2014 byly provedeny dvě kontroly zřizovatelem. Nebyly zjištěny žádné nedostatky, finanční prostředky se využívají efektivně a dle pokynů zřizovatele. Protokoly o kontrolním zjištění jsou k dispozici v plném znění u ředitele školy.
Část IX Údaje o dalších aktivitách školy, další významné údaje ZŠ
ve škole jsou zavedeny mimoškolní aktivity:
pravidelně se děti celého zařízení zapojují do veřejně prospěšné práce – sběr lesních plodů, PET lahve, starý papír – za získané peníze jezdí žáci na výlety a různé akce připravujeme besídky pro maminky ke Dni matek, vánoční besídku, pro starší občany z Habartic, Pertoltic a Černous pásma písniček, básniček, scének další mimoškolní aktivity směřují k poznávání okolí – etapové hry, výlety do okolí zkoušky cyklistů na DH – prospělo 10 žáků v rámci výuky jezdí děti na programy do střediska ekologické výchovy Střevlík
kroužek počítačů florbal vaření výtvarný kroužek sportovní pracovní činnosti kroužek AJ
V letošním roce se žáci zúčastnili těchto akcí: Den Integrovaného záchranného systému ve Frýdlantě – 2. a 3. ročník Autorské čtení "Další vyprávěnky čubičky Kvídy", P. Holán Výlet do Planetária v Praze Spaní ve škole "Člověk přírodě - Příroda člověku" - Babylon Liberec - odměna za sběr tříděného odpadu Školský pohár České pojišťovny ve florbalu - Frýdlant Výukový program "Kouzlo Vánoc" - Ekologické centrum Střevlík v Oldřichově v Hájích Vánoční tvoření rodičů a dětí 11
Vánoční florbalový turnaj - tělocvična Habartice Vánoční besídka pro babičky a dědečky Okresní kolo Matematické olympiády v Liberci Výlet do bazénu ve Frýdlantě "Pověsti Liberecka a Frýdlantska" literární pásmo Florbalový turnaj ve Frýdlantě - 2. místo Florbalový turnaj v Libereci - 3. místo Školní masopust Výlet do Liberce - Babylon a IQpark téma "Hravá voda" Ekologické středisko Střevlík Oldřichov v Hájích - program "Letem ptačím světem" Ekologické středisko Střevlík Oldřichov v Hájích - program "Odpady" Přírodovědný program - Obojživelníci ve škole Velikonoční florbalový turnaj - tělocvična Habartice McDonald´s CUP – okrskové kolo ve Frýdlantě - 2. místo Přespolní běh Višňová Besídka ke Dni matek McDonald´s CUP semifinále - Frýdlant - 3. místo Výlet MŠ do Benátek nad Jizerou Výlet ZŠ do Hřenska Fotbalový turnaj Grassroots Day 2014 ve Frýdlantě Na podzim a na jaře žáci dojíždí na dopravní hřiště ve Frýdlantě
ŠD Pobyt dětí ve školní družině probíhá převážně na školní zahradě, na hřišti a v přírodě, protože ŠD nemá svoje prostory. Za nepříznivého počasí, jsou děti ve třídách nebo v tělocvičně. Využíváme též DVD a počítačovou třídu, školní knihovnu, interaktivní tabuli a někdy i prostory MŠ. Celoročně – četba na pokračování kroužek vaření kroužek florbalu a sportovní hry hry na počítači návštěvy místní knihovny výtvarný kroužek a pracovní činnosti projekt „Cesta do vesmíru“ Podzim -
sběr lesních plodů sběr přírodnin /jeřabiny, šípky..../ práce s přírodninami sběr a poznávání hub vítání občánků výtvarná soutěž Svět zvířat- ZOO Liberec Svátek duchů a strašidel soutěž v házení šipek úprava zahrady 12
Zima -
spaní ve škole, výroba lampionků dramatizace pohádek – „Budka“, „Zvířátka a loupežníci“ Vánoční besídka plná soutěží a tance výzdoba Mikuláš, čerti, Andělé, řetězy práce s časopisem Dráček výroba dárečků, novoročenek a přáníček malá vánoční besídka pro babičky a dědečky společné tvoření s rodiči – vánoční svícny a dekorace dárečky ke sv. Valentýnu dárečky k zápisu / veselé rukavičky a klíč k otevření 1. třídy / příprava na zkoušky - testy DV pololetní prázdniny – Babylon a IQ Park v Liberci
dárečky pro paní učitelky ke Dni učitelů příprava pásma ke Dni matek – dárečky, přání, pásmo pohádek, básniček, písniček a tanečků příprava masek – Masopustní diskotéka Velikonoční vyrábění drobné dárky pro babičky úklid zahrady turnaj v minifotbálku Čarodějný týden – pohádky o čarodějnicích – soutěže, opékání buřtů hry s dopravní tématikou DV – příprava na zkoušky Léto pásmo k uvítání občánků příprava na atletické závody Den dětí – soutěže výtvarná soutěž – „Ty a školní oběd“ vyhodnocení nejlepších sběračů – odvoz sběru lisování rostlin výlet do Hřenska rozloučení se školním rokem a paní učitelkou Ve ŠD se vybírá poplatek 50,-Kč za měsíc na dítě. V ranních hodinách probíhá ŠD v prostorách mateřské školy. Jaro -
Příprava na vyučování probíhá individuálně /po domluvě s paní učitelkou /. Využíváme též výukové počítačové programy, řešíme osmisměrky, křížovky, rébusy, časopis Dráček, Sluníčko a ABC. Využíváme interaktivní tabuli. Celoročně třídíme odpad. Starší žáci pomáhají mladším. Práce ve ŠD je zaměřená na poznávání přírody, třídění odpadu, zručnost, postřeh a vzájemnou pomoc mezi sebou. Besedujeme o ročních obdobích, sledujeme změny v přírodě, život zvířat, vztahy mezi zvířaty. Zajišťujeme pitný režim žáků. Činnost ŠD se řídí podle rámcově vzdělávacího programu. Děti mají prostor na činnosti odpočinkové, rekreační, pracovní, výtvarné, přírodovědné, sportovní, hudební. Příprava na vyučování je dobrovolná /spolupráce s paní učitelkou/. Naše činnost vyplývá z pedagogiky
13
volného času. Cílem je snaha o vytvoření místa pro odpočinek dětí po vyučování a zároveň přispět k cílenému ovlivňování jejich volného času.
MŠ Do jednotřídní MŠ ve školním roce 2013/2014 bylo zapsáno 26 dětí ve věkovém složení 3 – 6 let. Ve výchovně - vzdělávací práci jsme se snažili o předávání základních vědomostí a zkušeností v přirozeném prostředí skupiny vrstevníků, snažili jsme se rozvíjet samostatnost, zdravé sebevědomí, sebejistotu a tvořivost dětí. MŠ pracuje podle Rámcového vzdělávacího programu předškolní výchovy. Má zpracovaný Školní vzdělávací program, na který navazuje Třídní vzdělávací program. Individuální péče: logopedická prevence, talentované a nadané děti, integrace dětí, pro děti, které se špatně zapojují do kolektivu Naše aktivity během roku: Kromě standardních činností nabízíme množství nadstandardních aktivit, které se organizují v průběhu celého roku.
Předškolní děti – výlet do Planetária v Praze Návštěva knihovny Besídka s Mikulášem Vánoční besídka Vánoční vystoupení pro veřejnost Divadlo v MŠ – Čertovská pohádka Návštěva farmy – mláďata Návštěva školy před zápisem do ZŠ Výlet do bazénu ve Frýdlantě Návštěva místní knihovny Oslava Dne matek Celodnní výlet do Benátek nad Jizerou a parku Mirákulum Den dětí – karneval, soutěže masek Tablo budoucích prvňáku na OÚ Vypouštění ježka do přírody
Budeme nadále zlepšovat práci podle Školního vzdělávacího programu předškolního vzdělávání a Třídního vzdělávacího programu předškolního vzdělávání. Zaměříme se na evaluaci jednotlivých bloků ve TVP PV a na pedagogické hodnocení v pojetí RVP PV.
14
Část X. Další záměry školy, hodnocení a závěr 1. Ve školním roce 2014/2015 má nastoupit 8 žáků do 1. ročníku. Naším záměrem je zachovat samostatný 1. ročník především ve výuce základních předmětů, jako je český jazyk a matematika. 2. Dále chceme spolupracovat se všemi, kteří nám poskytují finanční i jiné dary. 3. I nadále věříme a spoléháme na úzkou spolupráci s obcí. 4. Nezříkáme se i spolupráce s občanským sdružením sportovců, či hasičů. 5. Zaměříme se na finanční gramotnost žáků. 6. Povedeme děti a žáky ke zdravému životnímu stylu především ke zdravému stravování za pomoci projektu Zdravá 5. 7. Ve školním roce 2014/2015 chceme úspěšně a efektivně využít program OP VK Vzdělávání dotykem, do kterého jsme se zapojili. 8. Přihlásit se do Rozvojového programu MŠMT Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání v roce 2015.
Školní rok 2013/14 byl pro školu úspěšný, ale i velmi náročný. Na školu nastoupila mladá paní učitelka bez praxe. Všechny kolegyně se jí snažili v náročné práci pomáhat. Pedagogové se průběžně vzdělávají v kurzech či seminářích pořádaných NIDV, CVLK a ostatními vzdělávacími organizacemi. Materiálně-technické podmínky vzdělávání Učební pomůcky a knihy jsou postupně obnovovány. Počítačová učebna byla dovybavena novými výukovými programy. Do školní družiny byly zakoupeny nové hry a stavebnice, výtvarné potřeby. I nadále postupně obměňujeme knihy ve školní knihovně. Úzce spolupracujeme též s místní obecní knihovnou. Za výrazného přispění OÚ Habartice byly opraveny závady na hracích prvcích na školní zahradě. Průběh vzdělávání I nadále jsou naplňovány cíle stanovené ŠVP. Ve spolupráci s SPC Liberec a PPP Frýdlant byly vypracovány individuální vzdělávací plány pro žáky a děti se speciálními vzdělávacími potřebami. K těmto žákům a dětem je přistupováno individuálně a je jim věnován i čas mimo vyučování. Kontrolní činnost v oblasti naplňování učebních dokumentů a soulad výuky s cíli základního vzdělávání probíhá pohovorem, kontrolou pedagogické dokumentace, vzájemnými hospitacemi, diskusemi, sebehodnocením pedagogů. Mezi vyučovací metody a formy je zařazována podpora osobnostního a sociálního rozvoje žáků (sebedůvěra, sebeúcta, vzájemné respektování, tolerance), aktivní, prožitkové učení, experimentování, objevování, práce s chybou. Jsou využívány všechny formy výuky - frontální, skupinová i individuální. Je respektováno individuální tempo žáků. Důraz je kladen na věcnou a odbornou správnost výuky. 15
Jsou uplatňována pravidla komunikace mezi učitelem a žáky, mezi žáky navzájem, vzájemné respektování, výchova k toleranci, žákům je dávána příležitost k samostatným řečovým projevům. Žáci jsou hodnoceni v souladu s klasifikačním řádem školy, jsou respektovány individuální schopnosti žáků. Spolupráce školy s rodiči Při škole působí Školská rada, 2x ročně je informační den pro rodiče, rodiče prvňáčků mají informační schůzku v prvních měsících školy. Rodiče mají možnost kdykoliv navštívit školu a požádat o informace. Případné problémy jsou tak řešeny okamžitě a po vzájemné dohodě dochází k nápravě. Rodiče mají blízký vztah ke škole, což je vidět na jejich zájmu a případné pomoci, např. florbalový kroužek, drobné dary…. Ve škole působí zájmové kroužky, o které je každoročně velký zájem. Ne jinak je tomu i při jiných mimoškolních akcích. Velmi dobrá je i spolupráce s OÚ. Žáci již několik let vystupují s pásmem básní při vítání nových občánků naší obce. V obecních vývěskách jsou občané Habartic informováni o činnosti školy a jejích akcích. Výsledky vzdělávání žáků Okresní kolo Pythagoriády v Liberci - dva žáci Matematický Klokan – účast v kategorii Cvrček, kategorie Klokánek Testy Scio Čtenář 4.ročník. Svými výsledky se škola řadí mezi 10% nejúspěšnějších škol v testování Čtenář 5. ročník. Svými výsledky se škola řadí mezi průměrné školy. Polovina škol měla lepší výsledky. Přespolní běh Višňová – 2. místo Fotbalový turnaj McDonald´s Cup – účast v krajském semifinále Zkoušky na dopravním hřišti – Cyklista – 100% úspěšnost Práce učitelů ZŠ, MŠ, ŠD i správních zaměstnanců si zaslouží poděkování. Všichni se snažíme o dobrou náladu po celý rok. Tím se i práce daří. Nesmíme zapomenout na úzkou spolupráci s obecním úřadem, která funguje prakticky po celý rok bez problémů. Děkujeme.
Dobré vzájemné vztahy, pomoc mladším je samozřejmostí. Ubližovat se prostě nesmí! To musí být jasné ve třídě, v rodině, na veřejnosti – obecně! Jedná se o součást dobrých mravů. Školní řád je doplněn o práva a povinnosti dětí a je plně respektován všemi dětmi i dospělými.
16
B) Zpráva o hospodaření Hlavní činnost organizace
1. Příjmy ze státního rozpočtu, od zřizovatele 3 701 377,66 Kč Tržby z prodeje služeb 243 143,00 Kč Ostatní výnosy 92 856,42 Kč Úroky 49,04 Kč ----------------------------------------------------------------------------Celkem 4 037 426,12 Kč Náklady celkem 4 011 908,76 Kč ---------------------------------------------------------------------------Zůstatek 25 517,36 Kč Zůstatek kladného hospodářského výsledku z hlavní činnosti organizace byl vyčerpán dle pokynů zřizovatele.
2. Doplňková činnost v naší škole nebyla.
3. Inventarizace majetku je prováděna pravidelně ke konci kalendářního roku ve spolupráci s obecním úřadem. Nedostatky nebyly zjištěny.
17
