ZÁKLADNÍ ŠKOLA BRNO, VEDLEJŠÍ 10 625 00 BRNO – BOHUNICE
VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2003/2004
1
Část I. Základní charakteristika školy a. Název školy, adresa: Základní škola Brno, Vedlejší 10, 625 00 Brno - Bohunice Zřizovatel školy: Město Brno, městská část Brno - Bohunice Ředitel školy: mgr. Marie Káňová Telefon, fax: 547 218 198 E-mail:
[email protected] Přiložena je kopie Rozhodnutí o zařazení do sítě škol, předškolních zařízení a školských zařízení b. Úplné školy Školní rok 2003/2004
Počet tříd Celkový počet žáků z toho spec. vyrovnávacích 0 0 295 0 0 356 0 0 651
celkem 1.stupeň 2.stupeň
12 15 27
Celkem
c. Málotřídní nebo neúplné školy Školní rok Počet tříd Počet 2003/2004 ročníků
Počet žáků
Malotřídní ZŠ
-
-
-
Průměrný počet žáků na třídu -
Neúplné ZŠ
-
-
-
-
Počet žáků na jednu třídu 24,58 23,73 24,11
d. Celkový počet žáků v 1. ročníku: 36 Průměrný počet žáků na učitele celkem za celou školu (učitelé v přepočtených úvazcích): 17,23 e. Rada školy zřízená dle §17a, odst.1 zákona č.564/1990 Sb., v platném znění: ANO, zřízená 25. 9. 2003 f. Zvolený vzdělávací program a jeho č.j. Název zvoleného vzdělávacího programu Číslo jednací Základní škola 16 847/96-2 Základní škola, rozšířená výuka jazyků 16 333/96-22-21
V ročníku 1.-9. 5.-7.
Jiné specializace, rozšířená výuka, zaměření: výuka informatiky je v rámci předmětu Praktické činnosti v 7. – 9. ročníku. Péče o integrované žáky a žáky s vývojovými poruchami: Kromě individuálního přístupu kmenových učitelů měli žáci prvního stupně možnost jednou týdně pracovat v infocentru se speciálním pedagogem. Tam probíhala výuka se speciálními pomůckami a na počítačích. g. ŠJ, která je součástí školy Typ jídelny- dle výkazu V17-01
Počet žáci a děti 513
921 ŠJ - úplná 1 922 ŠJ – vývařovna 923 ŠJ – výdejna Náhradní stravování * Ostatní – důchodci, školští důchodci, zaměstnanci OÚ, firmy atd…
2
Počet strávníků škol.prac. 62
ostatní* 42
Počet pracovníků školní jídelny k 15.10. 2004 Fyzické osoby Přepočtení na plně zaměstnané
7 7
h. ŠD, která je součástí základní školy ŠD počet oddělení ŠD počet dětí v ŠD celkem 3 83
počet vychovatelů ŠD fyz. 3 / přepoč. 3
Z činnosti školní družiny: Ve školním roce 2003/2004 pracovala v ŠD 3 oddělení. Provoz byl zajištěn od 6.30 hod. do 16.00 hod. Chod školní družiny zajišťovaly tři p. vychovatelky. Cílem celoroční práce bylo vyvolat u dětí soutěživost a získat je pro plnění zadaných úkolů. Každý měsíc se konala celodružinová soutěž. Součástí byla nejen kresba na chodníku prostorách atria školy na téma „Pohádkové bytosti“, ale i „Drakiáda“ – soutěž o nejnápaditějšího draka. V předvánoční čas se děti pobavily na besídce s nadílkou a soutěžemi. Každé oddělení dostalo hry a míče. V zimních měsících se konaly další akce pro zpestření pobytu dětí v ŠD, např.: vytváření obrazců ze stop ve sněhu, závod v jízdě na bobech a saních, stavba největšího sněhuláka. V únoru se konal v tělocvičně školy již tradiční maškarní karneval a v dubnu „Slet čarodějnic“. 28. 4. 2004 se na ZŠ Kamínky konala Olympiáda ŠD. Naše školní družina zabojovala velmi dobře a získala 1. místo a Putovní pohár ŠD. V letošním školním roce se podařila zajistit účast na městském kole soutěže „Mladý zdravotník“ pod vedením p. vych. Obhlídalové. Samozřejmostí v činnosti ŠD je i sportovní odpoledne a také dopravní soutěž, která je pořádána ve spolupráci se školskou komisí ÚMČ Brno – Bohunice. V rámci činnosti ŠD se již stalo pravidlem využívání herny pro výtvarnou a dramatickou činnost a v neposlední řadě využití pingpongových stolů. V průběhu celého školního roku se v odpočinkové činnosti zaměřila všechna oddělení na poslech společné četby. i. Školní klub ŠK počet oddělení ŠK celkem
počet dětí v ŠK
počet vychovatelů ŠK fyz. / přepoč.
Z činnosti školního klubu : j.
MŠ, které jsou součástí ZŠ nebo školního klubu, napíší samostatnou výroční zprávu dle přiloženého vzoru pro MŠ
Část II Údaje o pracovnících školy
-uvádět fyzický počet / přepočtený počet
1. Odborná a pedagogická způsobilost, dle vyhlášky č.139/1997 Sb. Celkový počet pedagogických pracovníků 39 / 37,77 Z toho odborně a ped. způsobilých 36 / 35,32
100% 92% / 93,5%
2. Počet absolventů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2003/04 nastoupili na školu: 1 3. Počet učitelů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2003/04 nastoupili na školu: 0
3
4. Počet učitelů s odbornou a pedagogickou způsobilostí, kteří ve školním roce 2003/04 odešli ze školy: 5 5. Nepedagogičtí pracovníci - počet
16
6. Věkové složení učitelů Učitelé Věk do 35 let 35-50 let nad 50 let Pracující důchodci nepobírající důchod Pracující důchodci pobírající důchod Celkem Rodičovská dovolená
Muži 6 3 0 0 0 9 0
Ženy 2 24 3 0 1 30 2
7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy Typ kurzu Počet zúčastněných pracovníků Životní prostředí 2 Antistresový program 2 Výuka AJ pro řídící prac. 1 Školní samospráva v praxi 1 Svátky a významná výročí 1 Dyslektický asistent 13 Prevence drogových 1 závislostí pro ped. I. stup. Ochrana člověka za 1 mimořádných událostí Bezpečnost a ochrana 1 zdraví v hod. TV Didaktické hry v hod. ČJ 1 v 1: a 2. tř. Jak jdou noty za sebou 1 Poruchy v učení 1 Řešení problémů 1 vyplývající ze správy školské sítě Tvořivá škola 2 Využití ekonom. infor. 1 v řídící praxi Odborná příprava 1 preventistů PO Školení ved. pracovníků 3 PO a BOZP Celkem 34 Ostatní školení Finanční kontrola Odměňování zaměstnanců Nemocen. a důchod. poj. Zákoník práce ŠJ financ., hospod., legisl. FKSP Aktuality v účetnictví Školení BOZP, PO Celkem
1 1 1 1 1 1 1 4 11 4
Odborně jsou naši pedagogové zastoupeni v sekci tělesné výchovy učitelů I. st. (p. uč. Fialová), část v sekci tělesné výchovy učitelů II. stupně (p. uč. Jakešová). P. uč. Harmata je recenzentem MŠMT pro oblast zeměpisných učebnic a výukových pomůcek. P. uč. Kocerová je členkou odborné komise při konverzační soutěži v NJ. Pro oblast výuky se pedagogové (mimo DVPP) vzdělávali v těchto kurzech, seminářích a aktivech:
Kurzy v rámci projektu INDOŠ: Komunikační server p.uč. Krajina Adobe Photoshop p. uč. Eliášová Základy obsluhy a provozu školské sítě p. uč. Řezáč Školení „Z“ 8 učitelů: Krejčí, Procházková Jana, Procházková Yvona, Kugler, Friedrichová, Kalábová, Durďáková, Nováčková Školení „P“ úvodní modul 12 učitelů: Fialová, Kocerová, Šotnarová, Kerndlová, Foralová, Junková, Jakešová, Eliášová, Vlková, Koenigová, Duda, Harmata
Kurzy (mimo DVPP) seminář „Prevence kriminality“ p. uč. Jakešová a Junková seminář „Šikana“ – p. uč. Jakešová a Junková seminář „Antistressový program – p. uč. Jakešová, Junková seminář „Úspěšná ve třídách s dyslektiky“ – p. uč. Foralová sekce Tv p. uč. Fialová, Jakešová aktiv pro zdravotnice p. vych. Obhlídalová seminář – demokratické principy ve výuce občanské výchovy p. uč. Rožková a Kugler odborný seminář pro dopravní výchovu p. uč. Šafářová seminář – současná čeština a její vyučování p. uč. Y. Procházková seminář „Výuka AJ na ZŠ“ – p. uč. Foralová, Junková seminář „Jak a proč číst v cizím jazyce“ - p. uč. Černoch, Duda aktiv zdravotnic ČČK – p. vych. Obhlídalová seminář „Dyslexie“ – p. uč. Rožková seminář k hudební výchově – p. uč. Vlková semináře metodiků prevence – p. uč. Junková a Jakešová školení a semináře k projektu Indoš na INVEXU (p. uč. Krajina, Řezáč a Harmata)
8. Romský asistent: ne Jiný asistent ne
5
Část III.
Výsledky výchovy a vzdělávání 1.Celkové hodnocení a klasifikace žáků Ročník Počet žáků 1. 2. 3. 4. 5. Celkem za I. stupeň
36 49 52 76 82 295
Prospělo s vyznamenání 48 48
Prospělo bez (*) 36 49 52 75 34 246
Neprospělo bez (*) 0 0 0 0 0 0
Opakují 0 0 0 1 0 1
Celkem za II. stupeň
65 91 99 101 356
33 39 36 36 144
32 52 63 65 212
0 0 0 0 0
0 0 0 0 1
Celkem za školu
651
192
458
0
1
6. 7. 8. 9.
*) počet žáků, kteří budou klasifikováni v náhradním termínu do 15. října
2.Snížený stupeň z chování: Stupeň chování 2 3
Počet 5 2
% z počtu všech žáků školy 0,77 0,3
3.Celkový počet neomluvených hodin na škole: 384, průměr na jednoho žáka: 0,58 4.Údaje o přijímacím řízení na školu, uvedenou v přihlášce na 1. místě Školní rok 2003/04 Gymnázia SOŠ SOU 4 leté studium 6 leté studium 8 leté studium Počty žáků Přihlášených* 24 24,24 % 7 6,44 % 16 13,12 % 46 46,46% 31 31,31% přijatých** 24 24,24 % 3 2,76 % 8 6,56 % 44 44,44% 33 33,33% * % z počtu žáků příslušného ročníku ** % z počtu žáků příslušného ročníku 5. Počet absolventů ZŠ Ročník Počet žáků 9.ročník 101 nižší ročník 1 Celkem 102
% z celkového počtu všech žáků 15,49 0,15 15,54
6
Část IV . Údaje o výsledcích inspekce provedené Českou školní inspekcí a) Provedené kontroly ze strany České školní inspekce : orientační inspekce 4. – 7. 11. 2002. Kopie závěrů doložena ve výroční zprávě za rok 2002 / 2003. b) Opatření provedená na základě zjištění České školní inspekce
Část V. Rozhodnutí ředitele Uvádí se přehledný výčet rozhodnutí ředitele podle §3 odst. 2 zákona č.564/1990 Sb., o státní správě a samosprávě ve školství,ve znění pozdějších předpisů a počet odvolání proti tomuto rozhodnutí
Rozhodnutí ředitele O odkladu povinné školní docházky O dodatečném odložení povinné školní docházky Další dle §3, odst.2, zákona č.564/1990 Sb. v platném znění
Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2003/2004 Počet žáků přihlášených do 1.ročníku pro rok 2004/2005
7
36 62
Počet 16 0 0
Počet odvolání 0 0 0
Část VI. Další údaje o škole
Účasti školy v soutěžích, olympiádách Tělovýchovné soutěže Lehkoatletický trojboj pro žáky I. stupně Obvodní kolo – jednotlivci: Šigutová Jana – I.A – 1. místo Špičáková Sabina – I.A – 2. místo Klečková Nikola – III.B – 3. místo Hrazdíra Martin – III.A – 2. místo Kuntošová Tereza – IV.A – 1. místo Adámková Tereza – V.C – 3. místo Šubrtová Tereza – V.B – 1. místo Obvodní kolo – družstva: 1.roč. – 1. místo 3.roč. – 2. místo 4.roč. – 1. místo Městské kolo – jednotlivci: Kuntošová Tereza – IV.A – 1. místo Šubrtová Tereza – V.B – 5. místo Adámková Tereza – V.C – 8. místo Šigutová Jana – I.A – 4. místo Špičáková Sabina – I.A – 3. místo Klečková Nikola – III.B – 5. místo Hrazdíra Martin – III.A – 4. místo Vybíjená Obvodní kolo: 4.roč. – 3. místo /byli jsme pořadatelé/ 5.roč. dívky – 2. místo 5.roč. volná kat. – 3. místo Pořádali jsme městské kolo ve vybíjené pro 4. ročník. Šplh pro žáky I. stupně Obvodní kolo – jednotlivci: Hrazdíra Martin – III.A – 2. místo Crlík Vojtěch – IV.B – 3. místo Městské kolo: bez umístění Turnaj v minifotbalu McDonald´s Cup Okrskové finále kat. B: 3. místo /žáci 4. – 5. tříd./ Okresní finále kat. B: 3. místo Městské kolo ligy pro stolní tenis a stolní kopanou – 7. místo Běh tříkrálový – účast žáků I. stupně Pořádá školská komise ÚMČ Brno - Bohunice Turnaj ve florbalu pro I. stupeň – Orion florbal cup 2004 – 5. místo Soutěžní přehlídka pohybových skladeb „Memoriál Gabriely Újezdské“ 1. místo + pohár + postup do celostátního kola se skladbou „MTM“ Krejčí Kristýna – VI.A,Štěrbová Lucie a Pehalová Aneta – VI.B, Lattenbergová Aneta – VII.D, Bohmová Klára, Bělská Kateřina, Švábová Renata a Němčanská Barbora – VIII.C Taneční soutěž „Nejlepší pohybovou skladbu 2004“ – bez umístění Taneční festival 2004 „Děti – tanec – Evropa“ Účast tanečního kroužku p. Tománka – kategorie F2 – 1. místo Gross Lužánky 2003 – Stop drogy – běžecký závod Kuntošová Tereza – IV.A – 4. místo Voborník Tomáš – II.B – 1. místo Školský pohár – Coca – Cola - pouze účast v základní skupině /starší žáci/ Okresní finále v odbíjené – 6. místo /starší dívky/ Hledáme nejsilnějšího žáka – bez umístění na 1. – 3.místě Městské kolo ve stolním tenise 1. místo – mladší žákyně /Havelková Petra, Vítková Eliška – VII.C/ 3. místo – starší žáci /Malach Ondřej, Balabán Jan a Bavlnka Jiří – IX.A,Tonev Boris – IX.B/ Turnaj ve futsalu Základní skupina – 1. místo /starší žáci/ Semifinále – bez postupu 8
Stolní tenis – turnaj družstev brněnských ZŠ – zisk putovního poháru 3. místo – mladší žákyně kat.B - /Kostková Kristýna – IV.B, Oujeská Barbora – V.A/ 2. místo – mladší žáci kat.B - /Smejkal Jan – V.C, Patera Filip – IV.C/ 1. místo – mladší žáci kat.A - /Andrlík Filip – IV.B, Buček Jan – IV.C/ 1. místo – starší žáci kat. A - /Malach Ondřej, Jan Balabán – IX.A/ Šplh II. stupeň Obvodní kolo – jednotlivci: Syrová Veronika – VII.B – 2. místo Městské kolo – jednotlivci : Syrová Veronika – VII.B – 3.-4. místo Byli jsme pořadatelé městského kola. Memoriál J. Krejčíka ve florbalu – bez postupu Podzimní florbalový turnaj dívek Základní kolo – 1. místo: starší dívky/Vítková, Mazurová – VII.D,Rinaglová, Skryjová,Vojkůvková, Benešévá, Salajková – VIII.B,Švábová – VII.C, Michalová – IX.B, Čagánková – IX.C/ Finále – 5. místo Školní kolo soutěže v páce Florbal III. kat. – mladší žákyně: základní kolo – 2. místo – bez postupu III. kat. – mladší žáci: základní kolo – 1. místo Semifinále – 2. místo Finále – 2. místo /Barus Filip, Šmíd Tomáš – VI.A, Markus Daniel – VI.B,Malásek Tomáš, Hrdý Ladislav, Strouhal Radek – VII.B, Kolísek Rostislav, Malach Petr, Ivanov Martin – VII.C/ IV. kat. – starší žákyně: základní kolo – 1. místo Semifinále – 1. místo Finále – 4. místo /Vojkůvková Anna, Skryjová Kateřina, Rinaglová Anna, Salajková Yveta,Benešová Lenka – VIII.B, Kročilová Kateřina, Čagánková Hana – IX.C/ Atletický čtyřboj ZŠ 2004 III.kat. – chlapci: 7. místo III.kat. – dívky: 10. místo IV. kat. – chlapci: 7. místo IV. kat. – dívky: 3. místo Jednotlivci: Maraczková Lucie – VIII.D – 9. místo Pohár rozhlasu Obvodní kolo - jednotlivci: Odrazil Adam – VII.D - 1. místo /60 m/, 3. místo /1000 m/ Beránek Tomáš – VII.B – 3. místo /60 m/ Vítková Eliška – VII.D – 1. místo /hod/ Bavlnka Jiří – IX.A – 3. místo /koule/ Hubal Nestor – IX.C – 2. místo /dálka/ Kratochvíl Michal – IX.C 1. místo /koule/ Šmídová Michaela – IX.A – 1. místo /koule/ Maraczková Lucie – VIII.D – 1. místo /60 m/, 2. místo /800 m/ Obvodní kolo - družstva: štafeta starší žáci – 2. místo Starší žáci – 2. místo Starší žákyně – 2. místo Městské kolo – jednotlivci: Procházka Michal – IX.A – 3. místo /60 m/ Kratochvíl Michal – IX.C – 3. místo /koule/ Šmídová Michaela – IX.A – 2. místo /koule/ Wagnerová Andrea – VIII.B 2. místo /výška/ 3. místo – štafeta starší žáci Dance Show – školní kolo Taneční sport Roman Straško s partnerkou (z jiné školy), člen kroužku J. Tománka, v období leden – červen 2004 v soutěžích juniorských registrovaných párů několik medailových umístění, postup z kategorie D do kategorie C.
9
Výtvarné soutěže List z naší rodinné kroniky – odesláno 14 prací Podzimní fantazie aneb dekorace z přírodnin – účast ŠD Planeta – výtvarná soutěž ŠD Zvířátka také nekouří – odeslány 4 práce Dáme si do bytu – keramická soutěž /30 prací/ - upomínkový list Auto pro 3. tisíciletí odeslány 2 práce Perníková chaloupka soutěž NDB při příležitosti premiéry opery E. Humperdincka – odesláno 5 prací Kniha a já - odesláno23 prace Mosty mezi městy – odesláno 9 prací Výtvarná soutěž Policie ČR - odesláno 5 prací Slavnostního vyhlášení v rámci celoměstského slavnostního dne „Vánoce na radnici“ se zúčastnili: Zedníčková Tereza, Prajs Ondřej, Del Faverová Erika a Dostálová Zuzana – V.C, Horváthová Bibiána a Lukášová Marcela – VII.A Brno očima dětí – 27 prací pro Galerii Vaňkovka Hnutí na vlastních nohou Účast na vánočním koncertě „Na vlastních nohou“ Literární soutěže Svět kolem nás - odeslány 2 práce List z rodinné kroniky Slavnostní vyhlášení Jihomoravského kraje: Hanzlová Blanka – VII.A – 1. místo Lukášová Marcela – VII.A – 2. místo Dostoupilová Kamila – VII.A – 3. místo Vernisáž vítězných prací národního kola v Praze: Lukášová Marcela – VII.A Dostoupilová Kamila – VII.A Olympiáda v českém jazyce Školního kola se zúčastnilo 13 žáků Do městského kola postoupila Bohmová Klára – VII.C – 28. místo Recitační soutěž Školního kola se zúčastnilo 26 dětí, postup do městského kola 3 žáci. Městské kolo – Prchalová Denisa- II.A – 2. místo Krajské kolo – Prchalová Denisa – bez umístění Empík naděluje – soutěž Policie ČR Odesláno 5 prací: kategorie II: Bohm Jiří – VI.A – 4. místo kategorieIII: Zatloukal Tomáš – VIII.A – 4. místo
Matematické a přírodovědné soutěže
Matematická miniolympiáda 4. tříd městské kolo: Matematická olympiáda 5. tříd městské kolo: Matematická olympiáda 6. tříd městské kolo Pythagoriáda 6. tříd městské kolo
bez umístění 4. místo Barbora Smržová V.C bez umístění bez umístění, městské kolo bylo uspořádáno na naší škole
Pythagoriáda 7. tříd městské kolo Matematický Klokan Školní zeměpisná soutěž
3. místo Tomáš Tauer VII.A v městském hodnocení bez umístění dvoukolová, pojato jako kvalifikace do městského kola zeměpisné olympiády účast 36 žáků, vítězové jednotlivých kategorií Tomáš Černík VI.B, Martin Frimmel VII.B, Lukáš Vincenc VIII.C, Michaela Šmídová IX.A
Zeměpisná olympiáda městské kolo
bez umístění 10
Biologická olympiáda, kat. D městské kolo Biologická olympiáda, kat. C městské kolo
Pavel Jakš - VII.D bez umístění Klára Böhmová, 5. místo, ve školních kolech BiO účast 26 žáků účast 8 žáků ve školním kole, v městském kole bez
Astronomická olympiáda umístění Soutěž v ZOO „Ptačí den pro školy“ Nikola Přikrylová, Zdeněk Červinka
3. místo Klára Böhmová, Radka Folvarčíková,
Ostatní soutěže Konverzační soutěž v AJ Školní kolo – 16 soutěžících, postup do městského kola Horváthová Bibiána – VII.A /bez umístění/ Konverzační soutěž NJ Městské kolo : Heřmánková Jana – VIII.C – 2. místo Balabán Jan – IX.A – 6. místo Krajské kolo: Heřmánková Jana /bez umístění/ Dějepisná olympiáda Školní kolo – účast 27 žáků Městské kolo – Kuklová Monika – IX.D – 40. místo Dopravní soutěž mladých cyklistů Městské kolo – 4. místo I.kat. /Ostrá Lenka, Špačková Michaela – VI.A, Hercík Jan, Mladý Jan – VI.B/ Soutěž „Hlídek mladých zdravotníhů“ Městské kolo – bez umístění /Del Fáberová Erika, Smržová Barbora, Junková Tereza, Nováková Marie – V.C, Le Hoai Anh – III.B/ Soutěž JME – Energie bezpečně a hospodárně do soutěže se zapojily všechny kolektivy 5. tříd Zlatý kos – školní kolo soutěže
Spolupráce školy s dalšími subjekty
Spolupráce s knihovnou Lány – besedy Seznámení s knihovnou – I.A,B Co nám dává četba – II.A,B Brněnské pověsti – III.A,B Co se děje v noci – IV.A,C, V.B,C Jules Verne – VI.B Klíčování – I.A,B Spolupráce s Moravskou galerií – výukové pořady Gesto – VI.A Josef Čapek – VI.A Prométheův oheň – VII.B Namaluj si domek – III.A,B Free party – VIII.B Expozice umění – IX.C Spolupráce s policií ČR a Městskou policií Besedy k dopravní výchově – I.A,B II.A,B III.A,B IV.C V.A,C Trestná činnost páchaná dětmi a mládeží – VII.A,B IX.A,B,C,D + video Písemné testy k dopravní výchově ve 4. – 9. třídách Jízdy zručnosti pro vybrané žáky 5. – 9. tříd Spolupráce s Centrem volného času Lužánky, Kosmonautů, Kyjevská, Oblá, Labyrint Dramatická výchova a matematika – III.B Tvůrčí dílna – VI.B,C Duševní hygiena – VII.A,B,C,D Jak se dělá chleba – II.A,B Znáte Evropu? – V.C Znáte ČR? – V.A,B První pomoc – II.A, IV.A,C Návykové chování – VIII.A,B,C,D 11
Vánoce – IV.A,B V.A,B,C Velikonoce – I.A,B II.B IV.A Brněnské pověsti – III.A,B – dva vycházkové okruhy s výkladem Výukové programy rodinné výchovy – IX.A,B,C,D – po šesti lekcích Dějepisný program –„Toulky českou minulostí“ – 8. a 9. třídy, „Velké století“ – 6. a 7. třídy Spolupráce s MŠ Amerlingova, Běloruská, Labská, Oderská, Švermova, Uzbecká Návštěva dětí v prvních třídách a prohlídka školy před zápisem Spolupráce s A kluby ČR Výzkum zneužívání návykových látek mládeží v Brně a okolí Spolupráce s Mateřským centrem Kuřátka – výroba cen pro soutěž MŠ Lidový skřivánek Keramický kroužek p. uč. Dolákové Spolupráce s kastelánkou na zámečku v Uherčicích Výstava keramických prací našich žáků v prostorách zámku Spolupráce se SZŠ Josefa Podsedníka Brno - Zdravotní příprava, praktická cvičení – dvě akce pro 8. roč. Spolupráce s PPP (psycholog dr. Bláhová) Zrychlilo se vyřizování žádostí o psychologické posudky. P. dr. Bláhová dvakrát navštívila školu a osobně konzultovala s učiteli některé naléhavé případy. Spolupráce s Ministerstvem dopravy Na žádost MD ČR naši žáci zpracovali grafické návrhy novoročních blahopřání ministerstva na rok 2005. Spolupráce s TJ Tatran – návštěva mezinárodního volejbalového turnaje žen „Spring cup“ – několik skupin žáků.
Účasti žáků a pedagogů školy na životě v obci
Pravidelné příspěvky učitelů do bulletinu „Naše Bohunice“ Účast zájemců z řad vyučujících na besedách pořádaných knihovnou Lány Zamyšle né, Lidé, povolání, osudy – MUDr. Brázdová, Z hlubin bezedných – příběh L.Javorové Slavnostní zahájení provozu knihovny – recitace + vystoupení sboru Výstava „Betlémy“ – kulturní program dram. Kroužku + celý I. stupeň návštěva výstavy Zapojení do výtvarné soutěže „Ze země, deště, sluníčka, vyrostla nám kytička“ Vystoupení tanečního kroužku na brněnských Vánocích
Spolupráce školy s vysokými školami ZŠ Vedlejší jako fakultní škola spolupracovala s PdF MU a FSpSv Brně na vzdělávání posluchačů /náslechy a samostatné výstupy/ p. uč. Nováčková – praxe posluchaček Havranové a Stehnové /3.roč. PdF/ p. zást. Harmata – praxe posluchačky Jakešové /3.roč. PdF/ p. uč. Eliášová – praxe posluchačky Jakešové /3.roč. PdF/ p. uč. Kalábová – praxe posluchaček Kučerové, Důrové a Kuchařové /3.roč. PdF/ p. uč. Šotnarová – praxe posluchačky Jakešové a Bartošové /3.roč. PdF/ p. uč. Rožková – praxe posluchačky Jakešové /3.roč. FSpS/ p. uč. Procházková J. – praxe posluchaček Švehlíkové, Šmerdové a Kotrncové /3.roč. PdF/ p. uč. Demelová – praxe posluchaček Bartošové a Jakešové /3.roč.FSpS/ p. uč. Friedrichová – praxe posluchaček Důrové a Kuchařové /3.roč. PdF/ p. uč. Krejčí – praxe posluchačky Důrové a Kuchařové /3.roč. PdF/ p. uč. Boudová – asistentská pedagogická praxe posluchač Růžičky - I.pololetí každý pátek 4 vyuč. hodiny p. vych. Horáková, Jantačová – praxe posluchačky Kopečkové /Doplňující ped. studium/ v I. pololetí probíhala praxe skupin posluchačů v TV u p. uč. Dolákové, Kalábové a Nováčkové vzdělávací akce realizované v rámci projektu „Spolupráce PdF s fakultními cvičnými učiteli“ od září do května – p. uč. Nováčková, Friedrichová, Boudová, Kalábová výzkum pro diplomovou práci posluchačky Mahelové /5. roč.PdF/ - „Příčiny nárůstu tělesné hmotnosti u dětí na I. stupni a její prevence“ Výzkum „Nejpoužívanější čítanky v ČR“
12
Zapojení školy do projektů Stále pracujeme podle projektu „Sídlištní škola jako centrum volného času“, jehož podstatou je rozsáhlý systém volnočasových aktivit v kroužcích. Podobně nadále pracujeme podle projektu „Výchova k odmítání návykových látek v podmínkách sídlištní školy“, což je poměrně obsažný, systémový preventivní program zpracovaný pro všechny ročníky. Pro vnitřní potřebu školy jsou využívány materiály, kde jsou zúročeny několikaleté zkušenosti v prevenci sociálně patologických jevů. Taktéž nadále je ve stálé realizaci projekt „Výuka TV netradičně a jinak“, kde se zejména na I. stupni podařilo uvést do vyučovacích hodin nové netradiční prvky a náčiní. Na celé škole se udržuje aktivní rekreační režim o přestávkách. Projekt „Péče o integrované žáky“ sice nikdy nedostal finanční dotaci, přesto jej realizujeme vlastními silami a prostředky. Běžně využíváme program „Pracovní vlastivědný soubor Brno – Bohunice“, který slouží jako učebnice na I. stupni ve vlastivědě, na II. stupni v hodinách OV.
Spolupráce školy s Nadacemi Příspěvek do Nadačního fondu dětské onkologie při FN v Brně – akce „Klíčenky Krtek“ Spolupráce s Občanským sdružením – charitativní akce ve prospěch dětských oddělení nemocnic v České republice „Život dětem“.
Mezinárodní spolupráce Někteří žáci si dopisují se žáky základních škol ve Stuttgartu (SRN).
Péče o talentované žáky Děti podporujeme při účasti v olympiádách a soutěžích, zřizujeme pro ně konzultační skupiny, např. pro matematiku nebo biologii. Některé soutěže v matematice (Pythagoriáda) nebo zeměpisu (olympiáda) mají tak rozsáhlý zájem mezi žáky, že musíme pořádat vyřazovací předkola.
Péče o zaostávající, problémové žáky V evidenci VP bylo 162 žáků s SPU, zdravotními a výchovnými problémy i tělesným postižením. 28 žáků bylo nově vyšetřeno. Všichni učitelé jsou informováni o těchto žácích a uplatňují individuální přístup a klasifikaci s přihlédnutím k těmto poruchám a podle možností spolupracují s rodiči. Učitelé pro žáky, kteří ve zvládání učiva zaostávají, stanovují konzultační hodiny (doučování), které se konají individuálně podle situace. Pro integrované žáky a žáky s kombinací více specifických vývojových poruch učení na I. stupni a v 6. roč. je stanovena 1 x týdně hodina se speciálním pedagogem - tím je kmenová p. uč. Rožková. Celkem p. uč. Rožková učí takto 5 hodin speciální výuky. Žáci mají pro naukové předměty sepsán a dodržován individuální plán učiva, i když je nutno přiznat, že jednotliví pedagogové tento plán dodržují s různou mírou pečlivosti. Kázeňské problémy mírnější povahy řeší třídní učitel. Pokud se vyskytl kázeňský problém, který odpovídal kázeňskému řešení důtkou ředitele školy nebo sníženému stupni známky z chování, pak tento problém s rodiči řešila výchovná komise v čele s ředitelkou školy nebo s některým ze zástupců. Členy byli dále třídní učitel(ka) a výchovná poradkyně. Ve většině případů došlo k nápravě v chování.
13
LVZ, školy v přírodě
LVZ
ŠvP
Petříkov VII.A,C Petříkov VII.B,D Petříkov IV.B, V.C Petříkov II.B, V.A Petříkov II.A,V.B
Další aktivity konané v rámci výuky
Divadelní představení Loutkové divadlo Radost:
Staré pověsti české – VI.A,B,C Psaníčko na cestách – III.A,B Popelka – II.A O šípkové Růžence – I.A,B Převýborná historie o benátském kupci - VII.A,B,C,D Divadlo Polárka: Lovci mamutů – IV.B, V.A,C Divadlo Barka – představení v anglickém jazyce: V.A,B,C IX.D V.C Divadelní představení „O statečné princezně Máně“ – I.A,B II.A,B „ Kráska a zvíře“ – VII.A Koncerty Hudba pro všechny – 6. + 7. ročník Vánoční koncert – celý I. stupeň Valášek – II.A,B IIII.A,B IV.B V.A,B,C Koncert – muzikály – celý II. stupeň Návštěva planetária a hvězdárny – V.A,B,C, II. stupeň Exkurze do Moravského zemského muzea – III.B Cvičení v přírodě – 26.9., 11.5. – I. stupeň Vernisáž keramické výstavy s kulturním vystoupením /taneční kroužek p. uč. Kalábové a dramatický kroužek p. uč. Procházkové Y./ Den otevřených dveří Plavecký kurz žáků 2. ročníku - výuka plavání v rozsahu jedné hodiny týdně po celý školní rok Relace školního rozhlasu k významných výročím a událostem Poznávací zájezdy do Vídně 3.12., 10.12.2003 Zájezd pro vybrané žáky 3. – 9. tříd – za odměnu na konci školního roku. Žáci 1. – 2. tříd dostali knižní odměnu. Sportovní den pro žáky – I. stupeň 14.6. s využitím skákacího hradu, II. stupeň 11.6. Vánoční besídky ve třídách Diskokarneval – pořádala třída VII.B pro žáky I. stupně Den Slabikáře – ukázková hodina českého jazyka v I.A,B s předáním Slabikáře Ukázková hodina moderního tance – II.A,B III.A,B IV.A,B,C „Lucky“ - minipředstavení dramatického kroužku na I. stupni zapojení žáků do výchovně-vzdělávacího programu „Čas proměn“ a „O dospívání a menstruaci“ zapojení žáků do charitativního projektu „Čokoládová hvězdička radosti“ Den otevřených dveří – pro rodiče budoucích „prvňáčků“ Zdravé zuby – výukový program péče o chrup pro I. stupeň ZŠ Zapojení do projektu „Anglicky a americkým popcornem“ Ukázková hodina AJ – p. uč. Černoch – V.A Schůzka rodičů budoucích prvňáčků – školní zralost PhDr. Bláhová Zápis do prvních tříd Fotografování žáků: na začátku školního roku /1.třídy/, k vánocům, ke Dni matek a ke konci školního roku Slavnostní zahájení školního roku pro „prvňáčky“ – předání upomínkového předmětu Slavnostní ukončení školního roku pro žáky 9. tříd - stužkování Program s živými dravými ptáky - ukázka 20 druhů kriticky ohrožených dravých ptáků spojená s výkladem Beseda o zemním plynu – Transgas – pro 9. roč. 14
Exkurze do středních škol v rámci předmětu Volba povolání. Exkurze do Prahy (Technické muzeum, Hrad, Petřín) VIII.C Exkurze do Moravského zemského muzea – - 7. tř. (zoologie) a 9. tř. (mineralogie) Exkurze do Technického muzea v Brně – IX.D a 8. roč. Exkurze do spalovny – IX.D Exkurze do pivovaru – IX.B Exkurze do botanické zahrady – VII.A Exkurze do Prahy (historická) – VII.A Exkurze do ZOO - 8. roč. Třída IX.B má v ZOO adoptovaného živočicha. Cvičení v přírodě a orientační závod 26.9. Keramické kroužky uspořádaly tradiční jarní výstavu keramiky. Při vernisáži vystoupil taneční kroužek p. uč. Kalábové a dramatický kroužek p. uč. Procházkové Y. P. uč. Procházková Y. připravila kulturní vystoupení divadelního kroužku ro I. st. P. Tománek připravil vystoupení svých tanečních kroužků na nám. Svobody v rámci akce Vánoční mosty mezi městy. „Přijímačky nanečisto“ v dubnu pro žáky 9. roč. Předmětové komise informatiky, zeměpisu a přírodopisu zpracovaly v říjnu pro žáky 9. tř. zadání celoročního projektu (celkem 101 témat, každý žák zpracovával jiné téma) – žáci odevzdávali k 15. 5. 2004. Na konci školního roku v červnu byla otevřena zrekonstruovaná odborná učebna chemie. Předmětová komise zeměpisu dále zdokonalovala vlastní soubor pomůcek Zeměpisné didaktické obrazy. Předmětová komise přírodopisu uspořádala minerály a horniny v kabinetě do přehledného výukového souboru. Během školního roku značně pokročila vybavenost školy informačními technologiemi a vzdělanost pedagogů v tomto oboru. Škola využívala novou učebnu INDOŠ, ostatní počítače v celé škole (mj. i starší učebna informatiky) byly připojeny k internetu firmou NETBOX za spolupráce s ÚMČ. Během provozu byla neustále zlepšována správa dat, jejich zálohování a spolehlivost přenosu. V části školní sítě byly instalovány kabely a síťové karty s vyšší rychlostí přenosu 100 Mbit/s. Ve staré učebně informatiky byla zavedena strukturovaná kabeláž, která jednou zásuvkou též zasahuje do infocentra. Byl zakoupen nový server, který nahradil svého málo výkonného předchůdce. Na tomto serveru jsou uloženy soubory spravující administrativu školy, evidenci žáků a výukové programy. Na dosavadní školní síť byly zapojeny další dva kabinety a jedna poloodborná učebna. Předmětová komise informatiky využívá úspěšně další prvky integrované do systému INDOŠ: další počítače, skener, malý digitální fotoaparát. V budoucnu je nutno počítat s nákupem jednoho serveru pro práci s elektronickou poštou a s internetem.
Mimoškolní a volnočasové aktivity žáků i pedagogů Na podzim pedagogové uspořádali burzu sportovních potřeb. Celý rok probíhala akce „Školní mléko“ - pro žáky všech ročníků. Celoročně bylo v provozu infocentrum, školní knihovna a internetová učebna. Tyto místnosti byly intenzívně využívány zejména v odpoledních hodinách. Redakční rada složená převážně ze žáků VIII.A za pomoci p. uč. Kerndlové a Krajiny pravidelně čtvrtletně vydávala časopis „Vedlejšník“. Vybudování videoučebny pro I. stupeň a učebny dramatické výchovy /ve spolupráci se SOU Jílová/. V rámci vánoční akce „Mosty mezi městy“ vystoupil národopisný kroužek p. uč. Trávníčka a taneční kroužek p. Tománka v Brně a ve Vídni. Pro pedagogy byly uspořádány ve volném čase tyto akce: podzimní výjezdní pedagogická rada spojená s pěší exkurzí v krajině Pohádky máje a s prohlídkou hradu Veveří, zájezd do východočeského Polabí, Vánoční posezení, Slavnostní schůze ke Dni učitelů, letní výjezdní pedagogická rada spojená s exkurzí do jižní části Moravského krasu.
15
Sběrové akce
Sušené šípky Sušená pomerančová kůra Starý papír
24,5 kg 302,5 kg 767,5 kg
Dětský parlament Zasedal ve šk. r. 2003/04 celkem 6 krát. Upozorňoval ředitelku školy na nutnost řešení některých materiálních problémů, které žáci pokládali za důležité, stal se místem vzájemného vysvětlování vztahu žáků a učitelů. Žáci se postupně učili řídit schůzi. Zatím na straně žáků nevznikla iniciativa k iniciativa usměrňující chování žáků. Žáci přenášeli některé podněty do školního časopisu Vedlejšník. Pod vedením Parlamentu (a zejména VII.B) měli žáci připravenu diskotéku, která se konala v září. V únoru třída VII.B uspořádala Discokarneval. Zástupci z Dětského parlamentu pravidelně navštěvovali schůze a akce Městského dětského parlamentu.
Kroužky při ZŠ Název kroužku
Počet kroužků
Počet žáků
Angličtina
2
28
Český jazyk k přij. zk. I.
2
32
Divadelní
1
9
Dívčí klub
1
8
Florbal
4
53
Fotokroužek
1
4
Judo a sebeobrana
1
22
Keramika
9
108
Matematika k přij. zk.
4
61
Moderní tanec
1
15
Počítače
3
25
Sborový zpěv
1
4
Sportovní tanec
2
25
Stolní tenis
2
14
Taneční
1
14
Turistický
1
7
16
Část VII.
Zhodnocení a závěr Z předchozí zprávy vyplývá, že jsme školou, která žákům kromě vzdělávání poskytuje také spoustu dalších zajímavých možností. Tyto mohou být využívány jako doplňky k učivu, nebo i jako pestrá náplň pro volný čas. Náš pedagogický sbor je v současné době vyzrálý a dlouhodobě stabilní tým pracovitých lidí. O jeho vynikajících výsledcích svědčí velmi dobrá umístění žáků na školy vyššího stupně, výborné výsledky žáků v různých soutěžích a olympiádách i v testech Kalibro. Kromě snahy o dobré studijní výsledky se snažíme vytvářet i příznivé výukové prostředí. V letošním roce jsme např. zrekonstruovali další učebnu. Tentokrát to byla učebna chemie. Velkým přínosem pro žáky i učitele byla realizace projektu INDOŠ. Po připojení k internetu se zkvalitnila úroveň výuky informatiky. V odpoledních hodinách měli žáci možnost tuto učebnu navštěvovat i ve volném čase. Obrácenou stranou dobrých studijních výsledků je již dlouhodobě velký počet žáků, kteří se dostali na gymnázia nejen z pátých, ale i ze sedmých tříd. To škole působí ekonomické problémy. Důsledkem úbytku dětí a velmi utaženého rozpočtu, bylo nutné upravovat během školního roku úvazky provozním zaměstnancům a následně dávat výpovědi učitelům. Tento stav pochopitelně navodil velmi napjatou situaci mezi pedagogy. Snahou vedení školy je, aby i přes negativní působení různých vlivů se udržel příznivý obraz naší školy. Ředitelka spolu se zástupci se proto snaží vytvářet klidné prostředí k tvořivé práci, aby učitelé měli dostatek času nejen na relaxaci, ale i na vzdělávání. Proto jsou nabízeny zajímavé besedy, vycházky, poznávací zájezdy se sportovním zaměřením a výjezdní pedagogické rady. Velmi nepříjemná byla pro všechny celoroční nemoc pana školníka. Potíže tímto způsobené, byly organizačně zvládnuty a všichni zaměstnanci i nadále pracovali s vysokým nasazením. Podstatnou, a dá se říci i jedinou odměnou pro školu je její dobrá pověst a od ní se odvíjející příliv žáků z přilehlých obcí. Škola byla vždy ekonomicky vedena tak, aby bylo možné nadprůměrné pracovníky od ostatních patřičně ohodnotit. Bohužel rozpočet, který byl škole přidělený neumožňuje, aby učitelé i ostatní zaměstnanci, kteří jsou tabulkově finančně srovnáni, byli dostatečně diferencovaně ohodnoceni, jelikož na toto peníze již nejsou. Finanční zabezpečení od obce je zcela přiměřené a dostačující. Na druhou stranu ale si obec vytváří vlastní předpisy, které práci v mnohém komplikují zejména přílišnou časovou náročností na studium a zpracování těchto předpisů a o zavalení spoustou papírů nemluvě. Každým rokem o prázdninách probíhají na škole práce, týkající se údržby školní budovy.
17
Část VIII.
Poradenské služby v základní škole
(vyplňte na samostatný list) 1. Údaje o pracovnících (zaměstnancích školy) a) počty kvalifikace, specializace Učitelka II. st. Učitelka II. st. Učitelka II. st.
dosažené vzdělání VŠ, obor ČJ/NJ VŠ, obor TV/Z VŠ, obor RJ, AJ/Z
Úvazek kvalifikace, specializace školní psycholog školní speciální pedagog (netřídní)* 5 hod. Učitelka II. st. *) zařazený dle Metodického pokynu MŠMT ČR č.j. 13 409/98/24, bod 2.6.
dosažené vzdělání
výchovný poradce školní metodik prevence
fyzický počet 1 2
VŠ, obor Ov/Tv,Sp.ped.
a) věková struktura do 35let výchovný poradce školní metodik prevence školní psycholog školní speciální pedagog a)
35 – 50 let 1 2
50 let–důch. věk/z toho důchodci
1
další vzdělávání poradenských pracovníků
Uveďte typy vzdělávání a vzdělávací organizace u pracovníků : výchovný poradce: školení výchovných poradců PPP Zachova 1 školní metodik prevence: seminář „Životní prostředí“, CVČ Lužánky, „Antistresový program“, kurz „Dislektický asistent“ ,PPP Zachova 1 školní psycholog: školní speciální pedagog:
2. Údaje o finančních zdrojích na poradenské služby ve školách a) finanční prostředky čerpané ze státního rozpočtu formou grantů (ne z KrÚ Jmk) uveďte: program (grant) organizaci, která grant poskytuje výši fin.částky b) finanční prostředky z jiných zdrojů (jakých) v okrese, např. městská část, Magistrát m. Brna, sponzor, jiné. Uveďte
Městská část Brno – Bohunice, Dlouhá 3 – příspěvek na mimoškolní činnost žáků výše finanční částky 17 560,80 Kč Lužánky CVČ, Lidická 50 – pořádání Pythagoriády výše finanční částky 3 343,00 Kč Statutární město Brno, Dominikánská 3 – projekt „Poznej partnerská města“ výše finanční částky 5 000,00 Kč
3. Individuální integrace Typ postižení Slabozrakost Tělesné postižení Zdravotní postižení Specifické poruchy učení celkem
Ročník
Počet žáků 1. 5. 8. 1.-9. 1.-9. 18
1 1 2 25 29
Část IX.
Hodnocení Minimálního preventivního programu pro školní rok 2003 / 2004 Počet žáků: 654 (297 + 357) Preventisté sociálně-patologických jevů: Mgr. Svatava Jakešová PhDr. Jana Junková Na škole panuje příznivé klima v mezilidských vztazích. Až na velmi vzácné výjimky lze stavět na stávající atmosféře důvěry mezi žáky a pedagogy. Nám - metodikům prevence, se osvědčila intenzivnější spolupráce s vybranými, předem vytipovanými žáky školy, kteří zpětně dokáží pozitivně ovlivňovat postoje a aktivity žákovských kolektivů. Na podzim byla ve spolupráci s Policií ČR řešena distribuce marihuany mezi našimi žáky v prostorách školy. Celá kauza byla dotažena do detailů. Na základě výstupů byly projednány jednotlivé prohřešky konkrétních žáků – rozhovory a rozbory situace s jednotlivými „hříšníky“, pohovory s jejich rodiči, kázeňské postihy vyplývající z porušení vnitřního řádu školy, spolupráce s OSPOD. V následujícím měsíci proběhla na škole ve spolupráci s Policií ČR série přednášek a besed na téma trestně-právní zodpovědnosti, která akcentovala ve svém průběhu otázky související s návykovými látkami. Aktuálně neexistují žádné známky, které by nás upozorňovaly na jakýkoli výskyt návykových a omamných látek na naší škole. V průběhu jarních prázdnin došlo ke zničení čelních oken budovy školy. Na tomto činu se v menším rozsahu podíleli někteří žáci školy. Za jejich následné spolupráce byl případ dořešen v celobohunickém měřítku Policií ČR. Abychom předcházeli podobným negativním projevům naší mládeže, každoročně organizujeme spoustu zájmových kroužků. Letos jich bylo 33, pracovalo v nich 478 dětí, což představuje 73% žáků naší školy. Zde je třeba upozornit na sociální otázku života bohunických sídlištních rodin, pro které se ve stále větší míře finanční pokrytí mimoškolních aktivit dětí stává problematickým. Škola vybírá jen nezbytně nutnou částku k úhradě provozních nákladů. Jsme přesvědčeni, že nebýt těchto těžkostí, žáci by se ještě ve větší míře zapojili do činnosti zejména sportovně laděných kroužků. Velmi naléhavým problémem se nám jeví narůstající případy tzv. skrytého záškoláctví. Nedaří se nám dostatečně podnítit některé rodiče k zodpovědnějšímu přístupu k rostoucí absenci jejich dětí. Přitom častá nepřítomnost ve škole logicky vede k narůstajícím prospěchovým problémům, které mnohdy vyúsťují v závažné krizové či stresové situace, jejichž překonávání je velmi zdlouhavé a náročné. Nepřehlédnutelným problémem zůstává kouření, i když počet kuřáků se zřejmě stabilizoval. Do budoucna se chceme dále účastnit programů CVČ Lužánky „Rodina, láska, sex a já“, které již několik let patří k oblíbeným doplňkům učiva Rv mezi žáky i pedagogy. Určitě máme v plánu nadále spolupracovat s Policií ČR. V neposlední řadě chceme navázat na spolupráci s Poradenským centrem na Sládkově ulici, jehož chystané aktivity doplněné o náležitou zpětnou vazbu nám mohou vydatně pomoci v naší každodenní práci.
19
Výskyt sociálně-patologických jevů ve škole:
Návykové látky: alkohol, kouření, marihuana, jiné omamné látky Záškoláctví Šikana Gambling Kriminalita Rasismus Jiné – sprejerství, vandalismus
ANO ANO ANO NE NE NE ANO
1 případ
6 žáků
věk 11 – 15 let
2 případy
5 žáků 4 žáci
12 – 15 let 12 – 15 let
1 případ
2 žáci
10 + 15 let
Část X. Další údaje (dle uvážení) Veškeré údaje o práci na škole lze vyčíst z celkové zprávy a v části VII. zhodnocení a závěr.
V Brně dne 20.8.2004
podpis a razítko ředitele školy
20
