09

Základní škola Brno, Jana Babáka 1

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 12/09

Název materiálu: Pracovní list Pololetní opakování

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486

Zpracoval: Paed.Dr. Zina Hošková

VY 32 INOVACE 12/09 Základní škola Brno, Jana Babáka 1 Zpracoval:Zina Hošková

Předmět: Český jazyk/ ročník:5.

ANOTACE Škola:Základní škola Brno, Jana Babáka 1 Vypracoval: : Paed.Dr. Zina Hošková Období vzniku materiálu: 2. pololetí 2012 Číslo materiálu: : VY 32 INOVACE 12/09 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Český jazyk Ročník: :pátý Klíčová slova: zdvojené souhlásky, předpony s, z vz, pravopis bě, pě vě /bje, vje Předpokládané cíle vedoucí ke klíčovým kompetencím: Žák odůvodňuje a píše správně: i/y po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; hledá a aplikuje zdvojené souhlásky na styku kořene a přípony, Vybírá předpony a předložky s, z vz, zvládá pravopis skupin bě, pě, vě, mě, Použité výukové metody: Pracovní listy je možno využít pro samostatnou práci žáků, jako daltonské pracovní listy nebo jako testovací listy pro ověřování znalostí žáků Předpokládané pomůcky: Popis prezentace materiálu: : pracovní listy Způsob hodnocení: Pracovní listy lze hodnotit podle jejich použití, buď bodovým hodnocením, nebo známkou. Bibliografie: HUDÁČKOVÁ, P., KOŠŤÁK, M. KULHAVÁ a R. NEČASOVÁ. M.HORÁČKOVÁ. Český jazyk pro 5.ročník ZŠ: Pracovní sešit. Brno: Didaktis, 2010. ISBN 978 - 80 - 7358 - 072 - 8. ŠPULÁKOVÁ, Ivana. Opakujeme češtinu ve 3. - 5. ročníku : Pravopisná cvičení, diktáty. Brno : Nová škola, 2001. 88 s. ISBN 80-85607-69-7.



POLOLETNÍ OPAKOVÁNÍ Jméno:................................................................

P

1)Diktát

.................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... 2) Mluvnická část a) Napiš ke každému slovu aspoň tři slova příbuzná: barva....................................................................................................... ryba....................................................................................................... b) Proveď slovotvorný rozbor (předpona, slov.základ, přípona) namaloval zahrada c)Doplň jednoduché nebo zdvojené souhlásky: be__ubá stařenka, be__nohé zvíře, be__drátový telefon, ne__ižnější ostrov, ne__důvěrnější kamarád, ne__istá odpověď, rame__í kloub, stol__í fotbal, poštov__í známka, slo__í troubení, týde__í pobyt, dřevě__ý most,rodi__ý dům, ce__á sbírka,bera__í souboj, oblíbený de__ík, d)Podtrhni správné slovo, chybnou variantu škrtni: Dostali jsme radostnou zprávu/správu. Lidé přišli na zahradní slavnost/ zlavnost. Ztěžoval/ stěžoval si na bolest. Spěvák/ zpěvák zrušil svůj koncert. Závodníci seskočili/ zeskočili z můstku. Nechej si zpravit/ spravit boty.Svaž/ zvaž jablka na váze.



e) Doplň předložky s, z : Děti běžely __ kopce dolů. Smaž ten nápis __ tabule. Rád jsem se __ vámi seznámil. Seběhl __ schodů. Dal si colu __ ledem. Byla jsem zkoušená __ matematiky. Pojď tam __ mnou. __ džungle se ozývaly hrozivé zvuky. Děti šly na vycházku __ paní učitelkou. f) Doplň skupiny bě/ bje,pě, vje/ vě, mě/ mně: p__kná B__tka, děd Všev__d, ob__l překážku, vyv__ste vlajky, rychlý b__žec, dobrý ob__d, úzký v__zd, byl zv__davý, prom__nlivé počasí, dobrá pam__ť, státní zam__stnanci, choval se skrom__,tvářil se tajem__,velká prom__na, změř polom__r g)Podtrhni správné slovo, chybnou variantu škrtni: Alenka si umila /umyla ruce. Byl/ Bil jsem o prázdninách u babyčky/ babičky. Čas rychle míjí/ mýjí. Výlet/ vílet se nám vydařil/ vidařil. Na šňůře vyselo/ viselo prádlo. Na výstavce/ vístavce můžeme vidět/ vydět obrázky našich žáků. Vylil/ Vilyl/ Vilil vodu. Ve výšce/ víšce kroužil dravec.

Pozorně přečti text a rozhodni zda z něj vyplývají následující tvrzení: Na podzim si netopýři vyhledávají příbytky, aby přečkali zimu. Stahují se do jeskyní nebo do podkroví domů. Tam se zavěšují svými nožičkami s drápy a visí hlavou dolů. Samičky některých netopýrů se shromažďují v jeskyni také proto, aby zde porodily svoje mláďata. a) Netopýři nemají rádi zimu. ano – ne b) Netopýři přečkávají zimu v jeskyních nebo podkroví domů. ano – ne c) Samičky všech netopýrů, se shromažďují, aby porodily mláďata. ano – ne d) Když se netopýři zavěsí hlavou dolů, bude brzo zima. ano - ne



POLOLETNÍ OPAKOVÁNÍ Jméno:.....Řešení.......................................

P

1)Diktát

.................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... 2) Mluvnická část a) Napiš ke každému slovu aspoň tři slova příbuzná: barva např. barevný, vybarvit, barvička ryba např. rybář, rybník, rybička b) Proveď slovotvorný rozbor (předpona, slov.základ, přípona) namaloval zahrada c)Doplň jednoduché nebo zdvojené souhlásky: bezzubá stařenka, beznohé zvíře, bezdrátový telefon, nejjižnější ostrov, nejdůvěrnější kamarád, nejistá odpověď, ramenní kloub, stolní fotbal, poštovní známka, sloní troubení, týdenní pobyt, dřevěný most,rodinný dům, cenná sbírka,beraní souboj, oblíbený deník, d)Podtrhni správné slovo, chybnou variantu škrtni: Dostali jsme radostnou zprávu/správu. Lidé přišli na zahradní slavnost/ zlavnost. Ztěžoval/ stěžoval si na bolest. Spěvák/ zpěvák zrušil svůj koncert. Závodníci seskočili/ zeskočili z můstku. Nechej si zpravit/ spravit boty. Svaž/ zvaž jablka na váze.



e) Doplň předložky s, z : Děti běžely z kopce dolů. Smaž ten nápis z tabule. Rád jsem se s vámi seznámil. Seběhl ze schodů. Dal si colu s ledem. Byla jsem zkoušená z matematiky. Pojď tam se mnou. Z džungle se ozývaly hrozivé zvuky. Děti šly na vycházku s paní učitelkou. f) Doplň skupiny bě/ bje,pě, vje/ vě, mě/ mně: pěkná Bětka, děd Vševěd, objel překážku, vyvěste vlajky, rychlý běžec, dobrý oběd, úzký vjezd, byl zvědavý, proměnlivé počasí, dobrá paměť, státní zaměstnanci, choval se skromně, tvářil se tajemně,velká proměna, změř poloměr g)Podtrhni správné slovo, chybnou variantu škrtni: Alenka si umila /umyla ruce. Byl/ Bil jsem o prázdninách u babyčky/ babičky. Čas rychle míjí/ mýjí. Výlet/ vílet se nám vydařil/ vidařil. Na šňůře vyselo/ viselo prádlo. Na výstavce/ vístavce můžeme vidět/ vydět obrázky našich žáků. Vylil/ Vilyl/ Vilil vodu. Ve výšce/ víšce kroužil dravec.

Pozorně přečti text a rozhodni zda z něj vyplývají následující tvrzení: Na podzim si netopýři vyhledávají příbytky, aby přečkali zimu. Stahují se do jeskyní nebo do podkroví domů. Tam se zavěšují svými nožičkami s drápy a visí hlavou dolů. Samičky některých netopýrů se shromažďují v jeskyni také proto, aby zde porodily svoje mláďata. a) Netopýři nemají rádi zimu. ano – ne b) Netopýři přečkávají zimu v jeskyních nebo podkroví domů. ano – ne c) Samičky všech netopýrů, se shromažďují, aby porodily mláďata. ano – ne d) Když se netopýři zavěsí hlavou dolů, bude brzo zima. ano - ne

09

Recommend Documents